LA EXPERIENCIA DE UNA ENTREVISTA
Anteriormente hablábamos sobre el tema de la entrevista como un método didáctico, analizando todo nos podemos dar cuenta que este método de enseñanza no seria de gran utilidad.
La entrevista es un método que se basa en la interacción social, en donde el conocimiento científico se obtiene a partir de una fuente oral; un diálogo estructurado entre dos o más personas con la finalidad de recolectar datos y dar a conocer una realidad. En la escuela pueden ser reales o simuladas, en donde el alumno personifica al entrevistado, promoviendo así el trabajo con otros y la comunicación. Esta metodología en particular promueve habilidades de pensamiento, tales como: planificar, formular preguntas y comunicar. Y son este tipo de habilidades que deseamos desarrollar en el estudiante, esta semana tuve la oportunidad de experimentar como realizar y como entrevistar a un experto, de la misma forma tuve la oportunidad de ser entrevistada. Y esta experiencia fue maravillosa ya que pude poner en practica esta metodología y pude notar como se genera habilidades como razonamiento al momento de realizar mis preguntas y sobre todo la interacción que se obtiene.
y es así como puedo decirles que basada en mi experiencia, este tipo de metodología puede ser de gran utilidad con el estudiante, no solo aprenderá y desarrollara habilidades, sino también tendrá la oportunidad de interactuar, y sobre todo de convertirse en un experto del tema estudiado, y no le sera para nada monótono y aburrido, sino hasta le puede ser divertido el proceso.
https://drive.google.com/file/d/0Bys_YquDJnFQVTgtSTlROGdxRGM/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0Bys_YquDJnFQbkFkMXRTRGpPR0k/view?usp=sharing
como pudieron escuchar la entrevista anterior, fue una experiencia bastante interesante que fluyo de manera natural, ya que se me entrevisto de un tema del cual yo tenia conocimiento y estaba familiarizada.
CONCLUSIÓN: desde el inicio del blog hemos estado platicando sobre la importancia de innovar en la educación, y este es un trabajo que tiene el docente. Y la entrevista como lo mencionábamos anteriormente es una metodología bastante interesante que puede experimentar el estudiante y el docente para generar nuevos conocimientos y nuevas habilidades.
La entrevista es un método que se basa en la interacción social, en donde el conocimiento científico se obtiene a partir de una fuente oral; un diálogo estructurado entre dos o más personas con la finalidad de recolectar datos y dar a conocer una realidad. En la escuela pueden ser reales o simuladas, en donde el alumno personifica al entrevistado, promoviendo así el trabajo con otros y la comunicación. Esta metodología en particular promueve habilidades de pensamiento, tales como: planificar, formular preguntas y comunicar. Y son este tipo de habilidades que deseamos desarrollar en el estudiante, esta semana tuve la oportunidad de experimentar como realizar y como entrevistar a un experto, de la misma forma tuve la oportunidad de ser entrevistada. Y esta experiencia fue maravillosa ya que pude poner en practica esta metodología y pude notar como se genera habilidades como razonamiento al momento de realizar mis preguntas y sobre todo la interacción que se obtiene.
y es así como puedo decirles que basada en mi experiencia, este tipo de metodología puede ser de gran utilidad con el estudiante, no solo aprenderá y desarrollara habilidades, sino también tendrá la oportunidad de interactuar, y sobre todo de convertirse en un experto del tema estudiado, y no le sera para nada monótono y aburrido, sino hasta le puede ser divertido el proceso.
https://drive.google.com/file/d/0Bys_YquDJnFQbkFkMXRTRGpPR0k/view?usp=sharing
como pudieron escuchar la entrevista anterior, fue una experiencia bastante interesante que fluyo de manera natural, ya que se me entrevisto de un tema del cual yo tenia conocimiento y estaba familiarizada.
CONCLUSIÓN: desde el inicio del blog hemos estado platicando sobre la importancia de innovar en la educación, y este es un trabajo que tiene el docente. Y la entrevista como lo mencionábamos anteriormente es una metodología bastante interesante que puede experimentar el estudiante y el docente para generar nuevos conocimientos y nuevas habilidades.
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